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Kompetenzorientiertes Prüfen
erstellt von Janina.Emich Veröffentlicht 15.01.2019 — Einsortiert unter: , , , ,
Mit dem Ziel, den Lerner und seine Lernergebnisse in den Mittelpunkt der Hochschullehre zu stellen, setzen sich kompetenzorientierte Lehrformate immer stärker in den Lehrveranstaltungen durch. Damit einhergehend sind Lehrende mit der Frage konfrontiert, wie sie die formulierten Lernziele valide prüfen können. In diesem Workshop werden Anforderungen an kompetenzorientierte Prüfungen verdeutlicht und in konkrete Prüfungs-Beispiele umgesetzt.
Existiert in Service-Einrichtungen / Hochschuldidaktik / Interne Qualifikation / Aktuelle Termine
Service-Learning-Kurzseminar
erstellt von Janina.Emich Veröffentlicht 15.01.2019 zuletzt verändert: 23.01.2019 12:16 — Einsortiert unter: , , , ,
Service-Learning in der Hochschule verbindet die erlernten Inhalte eines Fachstudiums mit gemeinnützigem Engagement der Studierenden. Dabei verfestigen die Studierenden die vorher erlernten Fachinhalte („Learning“) und setzen diese Inhalte darüber hinaus im Rahmen einer gemeinnützigen Arbeit („Service“) in die Praxis um. Auf diese Weise übernehmen Studierende Verantwortung für andere und verarbeiten anschaulicher und besser die fachlichen Inhalte. Dies fördert den Praxisbezug der Hochschullehre ebenso, wie die Partizipation von Studierenden an der demokratischen Gestaltung des öffentlichen Lebens. Durch Service-Learning kann sowohl Fach-, Methoden-, Sozial-, Selbst- und berufliche Handlungskompetenz gefördert und entwickelt werden.
Existiert in Service-Einrichtungen / Hochschuldidaktik / Interne Qualifikation / Aktuelle Termine
Stoff reduzieren - mehr Zeit fürs Wesentliche
erstellt von Janina.Emich Veröffentlicht 15.01.2019 zuletzt verändert: 15.01.2019 12:50 — Einsortiert unter: , , , ,
Stofffülle und Zeitknappheit - Lehrende kennen das Problem. Umfang und Komplexität der Lerninhalte nehmen ständig zu, gleichzeitig steht immer weniger Zeit für Lernprozesse zur Verfügung. Reduzieren Sie Stoffmengen und gewinnen Sie mehr Zeit für das Wesentliche in Ihren Lehrveranstaltungen.
Existiert in Service-Einrichtungen / Hochschuldidaktik / Interne Qualifikation / Aktuelle Termine
Präsentieren in der Lehre
erstellt von Janina.Emich Veröffentlicht 15.01.2019 — Einsortiert unter: , , , ,
Während einer Rede/Präsentation/Vorlesung findet intensive Kommunikation mit Menschen statt, deren Wahrnehmung und Verständnis über den visuellen Kanal unterstützt werden. Dazu bedarf es einer intensiven Beziehung zum Publikum, dessen Reaktionen aufmerksam registriert und konstruktiv beantwortet werden. In dieser Veranstaltung soll durch sinnvolle Verknüpfung von Üben, Weiterentwickeln und Rückmelden der persönliche Vortragsstil optimiert werden. Das Seminar findet am Montag, 18. März von 9:00 bis 17:00 Uhr und Dienstag, 19. März von 9:00 bis 13:00 Uhr statt.
Existiert in Service-Einrichtungen / Hochschuldidaktik / Interne Qualifikation / Aktuelle Termine
Sondersitzung des Senats am 9.01.2019
erstellt von Florian.Diener Veröffentlicht 03.01.2019 zuletzt verändert: 03.01.2019 10:07 — Einsortiert unter: , , ,
Existiert in Hochschule / / Senat / Termine
6. Sitzung des Hochschulrats
erstellt von Florian.Diener Veröffentlicht 12.12.2018 zuletzt verändert: 20.02.2019 09:14 — Einsortiert unter: , ,
Existiert in Hochschule / / Hochschulrat / Termine
8. Sitzung des Hochschulrats
erstellt von Florian.Diener Veröffentlicht 12.12.2018 — Einsortiert unter: , ,
Existiert in Hochschule / / Hochschulrat / Termine
7. Sitzung des Hochschulrats
erstellt von Florian.Diener Veröffentlicht 12.12.2018 — Einsortiert unter: , ,
Existiert in Hochschule / / Hochschulrat / Termine
5. Sitzung des Hochschulrats
erstellt von Florian.Diener Veröffentlicht 12.12.2018 — Einsortiert unter: , ,
Existiert in Hochschule / / Hochschulrat / Termine
40. Sitzung des Senatssauschuss Lehre
erstellt von Florian.Diener Veröffentlicht 07.12.2018 zuletzt verändert: 07.12.2018 11:26 — Einsortiert unter: , ,
Existiert in Hochschule / / Senatsausschuss Lehre / Termine